Н. В. Сабаш
заведующий историческим отделом
Березниковского историко-художественного музея
им. И. Ф. Коновалова

ИНТЕРАКТИВ
«СОБЕРИ ПОСЫЛКУ НА ФРОНТ»
НА ОСНОВЕ АРХИВНЫХ МАТЕРИАЛОВ
ПО ИСТОРИИ УДТК

Одним из значимых направлений в деятельности учреждений культуры, архивов является популяризация документальных источников по истории Великой Отечественной войны среди подрастающего поколения. Школьникам и подросткам сложнее всего воспринимать и усваивать данные из архивных документов, судить о событиях, участниками которых они не были, без визуализации и использования тактильных элементов. В качестве наглядного примера эффективной визуализации документальных источников в статье приводится опыт использования данных о собранных вещах, оборудовании и продуктах питания добровольческому танковому корпусу от населения Молотовской области в 1943 г. [1. С. 141–144].

К Дню Народного подвига сотрудниками исторического отдела Березниковского историко-художественного музея им. И. Ф. Коновалова было разработано интерактивное занятие «Собери посылку на фронт».

Целью этого занятия было разъяснение важности сбора посылок для красноармейцев, объемов помощи территории Молотовской области для бойцов Уральского добровольческого танкового корпуса, повышение интереса к изучению архивных документов [2].

Прикамье наряду с другими тыловыми областями в течение всего периода Великой Отечественной войны, перестроив всю экономику и жизнь региона на военный лад, оказывали помощь фронту: массово собирали теплые вещи, одежду, предметы быта и личной гигиены, продукты питания, отдавая порой последнее, что было в доме, обрекая себя и семью на голод. Почему они это делали, если сами нуждались в одежде и еде? Это первый вопрос, который задавался детям, для того чтобы понять уровень знаний, погрузить в тему, так как нам было очень важно, чтобы молодое поколение понимало, что был не только приказ о сдаче вещей и продуктов для нужд фронта, но также сдавали по причине, что на фронте находились родственники: мужья, отцы, сыновья и дочери, братья и сестры. У тех, кто находился в тылу, могла сохраняться надежда, что, возможно, эти вещи и домашние гостинцы дойдут до их родных, находящихся на фронте.

По легенде дети и подростки, являясь сельскими или городскими жителями Молотовской области с разным уровнем достатка, должны были из предложенных предметов собрать посылку на фронт для своего родственника, который находился в составе УДТК.

Ребятам были представлены предметы, которые бытовали в военный период в домах городских и сельских жителей на территории Молотовской области, а также предметы, не относящиеся к военному периоду.

Дети, перед тем как положить предмет в посылку, должны были назвать его, обосновать, мог ли он быть в той или иной семье и почему, затем рассказать назначение этих предметов.

Особое впечатление на детей и подростков производили бумажные кули с домашними сухарями и домашним печеньем, потому как они получили тактильные ощущения и почувствовали аромат домашней выпечки.

Перед началом сбора посылки ребята были предупреждены о том, что среди представленных предметов есть такие вещи, которые ни в коем случае не могли попасть в посылку из дома, и поэтому нужно быть максимально внимательными.

Среди фейковых предметов были представлены противогазы, пилотки, нашатырный спирт, бинты, вата, медицинский жгут, солдатский ремень, звездочки на погоны.

Справка, которая хранится в фондах Пермского государственного архива социально-политической истории, имеет большой перечень вещей и продуктов, которые были сданы для бойцов УДТК. Но нужно также не забывать о том, что в этом документе указаны сдатчики – физические лица, предприятия и колхозы Молотовской области [2].

Полученный положительный опыт применения интерактива «Собери посылку на фронт» способствовал продолжению и повторению занятия на фестивале «Большие маневры на Хохловских холмах» в музее Хохловка, таким образом, привлекая внимание посетителей к экспонируемой выставке по истории Молотовской танковой бригады.

Список источников и литературы

1. Молотовская Танковая Бригада и другие пермские воинские части в составе Уральского добровольческого танкового корпуса. Сборник документов/ под ред. С. В. Неганова. – 2-е изд. – Пермь, 2020. – 584 с., ил.

2. Пермский архив социально-политической истории. Ф. 105. Оп. 9. Д. 526. Л. 6–9.