Пермский государственный архив социально-политической истории

Основан в 1939 году
по постановлению бюро Пермского обкома ВКП(б)

Описаны первые документы фонда №1875 «Коллекция документов работников образования Прикамья»

В опись №1 вошли документы Т.А. Аксеновой – ассистента кафедры педагогики Пермского государственного университета, заведующей подготовительными курсами Пермского государственного университета (ныне - Пермский государственный национальный исследовательский университет). Она включает в себя 35 ед. хр. за 1940-2000 гг. Опись состоит из шести разделов: личные и биографические документы; документы общественной деятельности; документы, собранные Т.А. Аксеновой по интересующим ее темам; переписка; документы с дарственными надписями, адресованными Т.А. Аксеновой, и фотодокументы.

Т.А. Аксенова. Портрет. 1950 г. Ф.1875. Оп.1. Д.16. Л.1Среди документов Т.А. Аксеновой имеются: грамоты отличника и ударника, полученные Т.А. Аксеновой во время учебы в Красноярском государственном педагогическом институте, характеристики на Т.А. Аксенову, трудовая книжка Т.А. Аксеновой; статьи и информации о деятельности Пермского городского Совета ветеранов педагогического труда; программы концертов, проходивших в г. Перми в 1950-1990 гг. в честь государственных праздников СССР, 60-летия СССР, 50-летия ВЛКСМ и Пермских областных собраний работников культуры и др. Особый интерес представляют отложившиеся в описи фотографии преподавателей ПГУ А.З. Нюркаевой, И.А. Малофеева, А.Н. Фадеева и Н.И. Поповой.

В опись №2 вошли документы З.М. Максимовой – учителя начальных классов средней школы №24 им. Ю.А. Гагарина г. Березники Пермской области (ныне – г. Березники Пермского края). Она включает в себя 22 ед. хр. за 1907-1968 гг. Опись состоит из трех разделов: личные и биографические документы; документы общественной деятельности и фотодокументы.

З.М. Максимова портрет 1930-е гг. Ф.1875. Оп.2. Д.18. Л.1Среди документов З.М. Максимовой имеются: ее трудовая книжка, характеристики, аттестат на звание учителя начальной школы, свидетельство о рождении и свидетельство о браке; личный листок по учету кадров, профсоюзный билет и др. Особый интерес представляют отложившиеся в описи фотографии преподавателей и учащихся Пермского педагогического техникума 1920-х гг. и фотографии преподавателей и учащихся Пермской школы для глухонемых детей 1930-х гг.

В опись №3 вошли документы Н.М. Слудяниной – старшего преподавателя кафедры русской литературы Пермского государственного педагогического института (ныне - Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет). Она включает в себя 45 ед. хр. за 1927-1980 гг. Опись состоит из четырех разделов: личные и биографические документы; документы научной деятельности; документы, собранные Н.М. Слудяниной по интересующим ее темам, и фотодокументы.

Н.М. Слудянинова (2-я слева во 2-м ряду) среди членов бюро ячейки ВЛКСМ. Ф.1875. Оп.3. Д.21. Л.1Среди документов описи имеются: автобиография Н.М. Слудяниной, открытки и поздравительные адреса, направленные Н.М. Слудяниной в связи с государственными праздниками СССР, памятными датами и юбилеями; рукопись кандидатской диссертации на тему «КПСС – вдохновитель и организатор самоотверженного труда советских женщин в годы Великой Отечественной войны (по материалам Молотовской области)», которую Н.М. Слудянина писала продолжительное время, но, из-за проблем со здоровьем, работу над которой завершить так и не смогла; рукописи статей Н.М. Слудяниной об организации работы среди женщин Прикамья в первые годы советской власти и в период Великой Отечественной войны; автобиография пермского писателя и журналиста А.В. Осипова и др. Особый интерес представляют отложившиеся в описи фотографии учащихся Свердловского педагогического техникума 1920-х гг. и фотографии заслуженной артистки РСФСР, актрисы Пермского драматического театра, Пермской филармонии и Пермского ТЮЗа М.Ф. Януш.

К каждой описи фонда составлены титульный лист, оглавление, предисловие, список сокращений и перечень географических наименований. К описям №1 и №3 составлены также именные указатели.

Документы фонда представляют интерес для исследователей, интересующихся историей развития сферы образования в Прикамье.